PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SMPN 35 MEDAN. HT [Internet]. 2022 Nov. 25 [cited 2026 Oct. 24];2(1):83-94. Available from: https://journal.ikopin.ac.id/index.php/humantech/article/view/2631