Manajemen Kebijakan Kartu Indonesia Pintar Dalam Mewujudkan Pemerataan Pendidikan Di SMP Negeri Kota Bandung

Authors

Nur Ma'rifah Aini Universitas Islam Nusantara
Ade Tutty R. Rosa Universitas Islam Nusantara
Teti Ratnawulan Universitas Islam Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.32670/coopetition.v16i1.5230

Keywords:

Management, Smart Indonesia Card Policy, Education Equity

Abstract

This study focuses on the analysis of the Smart Indonesia Card (KIP) policy in junior high schools in Bandung City to understand its effectiveness in promoting educational equality. The purpose of the study was to identify supporting and inhibiting factors for this policy, and to offer solutions for improvement. Using a qualitative method with a descriptive case study approach, data were collected through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the KIP distribution mechanism has been running, but socialization and targeting accuracy are still less than optimal. Some students in need do not receive benefits, while students from well-off families do. Supporting factors include ease of access to information, while inhibiting factors include administrative constraints and data synchronization. Recommendations include giving schools more authority in making decisions related to KIP, intensifying supervision, and awareness from the community who are already well-off to stop assistance.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Said Zainal. 2002. Kebijakan Publik. Jakarta: Yayasan Pancur Siwa.

Arifin, Daeng. 2014. Manajemen Organisasi Personil dan Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: Al-Kasyaf.

Arikunto, Suharsimi, Prof. Dr. 2020. Manajemen Pendidikan Sekolah, Madrasah, dan Pesantren. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Badan Pusat Statistik Jawa Barat. 2020. Tabel Indeks Angka Partisipasi Murni (APM) Kota Bandung Tahun 2016-2019. https://jabar.bps.go.id. (diakses tanggal 07 Agustus 2020)

Badan Pusat Statistik Kota Bandung. 2020. Kota Bandung dalam Angka 2019-2020 https:// bandungkota.bps.go.id (diakses tanggal 07 Agustus 2020)

Badan Pusat Statistik Kota Bandung. 2020. Kota Bandung dalam Angka 2019-2022 https:// bandungkota.bps.go.id (diakses tanggal 07 Agustus 2020)

Badan Pusat Statistik Kota Bandung. 2022. Jumlah SMP Negeri Kota Bandung dalam Angka 2019-2020 https:// bapenas.bps.go.id. Survei Sosial Ekonomi Nasional (diakses tanggal 10 Agustus 2020)

Dimmera, B.E., & Purnasari, E. 2019. Permasalahan dan Solusi Program Indonesia Pintar Dalam Mewujudkan Pemerataan Pendidikan. Jurnal Program Studi Manajemen.

Herlina, Lina. 2020. Manajemen Pendekatan Problem Based Learning dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Bandung: Universitas Islam Nusantara.

Hessel, Nogi. 2005. Manajemen Publik, Jakarta: PT Gramedia Widiasarana.

Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 2014 tentang Pelaksanaan Program Simpanan Keluarga Sejahtera, Program Indonesia Pintar, Dan Program Indonesia Sehat untuk membangun keluarga produktif.

Irianto, Yoyon Bahtiar. 2011. Kebijakan Pembaruan Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Mustari, Mohamad. 2014. Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Pasal 31 ayat 2 UUD 1945, “Tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran, pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pengajaran nasional.”

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 10 Tahun 2020 tentang Program Indonesia Pintar menjelaskan terkait program indonesia pintar, tujuan, prinsip pelaksanaan, dan sasaran program indonesia pintar, penyaluran dana Kartu Indonesia Pintar.

Rohaeni, N. E., & Saryono, O. 2018. Implementasi Kebijakan Program Indonesia Pintar (PIP) Melalui Kartu Indonesia Pintar (KIP) dalam Upaya Pemerataan Pendidikan. Journal of Education Management and Administration Review, 2 (1), 193-204.

Sanusi, Ahmad. 2015. Sistem Nilai, Alternatif Wajah-Wajah Pendidikan, Penerbit Nuansa : Kompleks Sukup Baru No 23 Ujung Berung – Bandung 40619. Telp 022-7801410.

Sari, Musdalifah, Dkk. Implementasi Kebijakan Kartu Indonesia Pintar dalam Upaya Pemerataan Pendidikan di MTSN 1 Watampone. Mappesona Jurnal Manajemen Pendidikan Islam volume 3 No 1 Februari 2021. Jurusan Tarbiyah Prodi MPI Institut Agama Islam Negeri.

Sartika, 2018. Implementasi Kartu Indonesia Pintar (KIP) di Desa Rompegading. Jurnal Ilmu Administrasi Negara. Makassar.

Septiani Astuti, Rini. 2016. Implementasi Kebijakan Kartu Indonesia Pintar dalam Upaya Pemerataan Pendidikan Tahun Ajaran 2015/2016: Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabet.

Sugiyono, Prof. Dr. 2011. Metode Penelian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suparman, Endang. 2020. Implementasi Kebijakan Tentang Program Indonesia Pintar Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Salopa Kabupaten Tasikmalaya. Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi YPPT Priatim. Tasikmalaya.

Tafsir Al-Quran dan Terjemah. 2020. https://tafsiralquran.id/ (diakses tanggal 04 september. 2020).

Terry, George R, Rue, Leslie Wtcoalu, G.A. 2005. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Tim Dosen. 2012. Manajemen Pendidikan. Administrasi Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Alfabeta.

Undang- Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara yang mengatur penyusunan dan penetapan APBN/APBD dalam penyelenggaraan anggaran untuk dialokasikan pada kartu indonesia pintar;

Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang- Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah menjelaskan bahwa penyelenggaraan pemerintah daerah diarahkan untuk mempercepat terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui peningkatan pelayanan, pemberdayaan, dan peran serta masyarakat serta peningkatan daya saing daerah dengan memperhatikan prinsip demokrasi, dan pemerataan.

Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke-4, pemerintah negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.”

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Bab II Pasal 3 (2012) tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Vikin, Ade Saputri. 2021. Jurnal Spektrum Analisis Kebijakan Pendidikan Vol. 10(1), Maret 2021: 99-111. Universitas Negeri Yogyakarta.

Walid, Abdul Basar. 2016. Manajemen Program Keluarga Harapan dalam Meningkatkan Angka Partisipasi terhadap Pendidikan Dasar dan Menengah. Tesis Manjemen Pendidikan. Bandung: Universitas Islam Nusantara.

YIN, Robert K. 2014. Studi Kasus Desain & Metode. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Yulita, Erna. 2020. Akal dan Pengetahuan dalam Al-Quran. Jurnal Mitra PGMI Vol. 1 No 1.

Downloads

Published

2025-03-04

How to Cite

Ma’rifah Aini, N. ., Tutty R. Rosa, A. ., & Ratnawulan, T. . (2025). Manajemen Kebijakan Kartu Indonesia Pintar Dalam Mewujudkan Pemerataan Pendidikan Di SMP Negeri Kota Bandung. Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen, 16(1), 243–252. https://doi.org/10.32670/coopetition.v16i1.5230