Munthe, Y. S. . and Amry , Z. . (2022) “PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SMPN 35 MEDAN”, Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 2(1), pp. 83–94. doi: 10.32670/ht.v2i1.2631.