MUNTHE, Y. S. .; AMRY , Z. . PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SMPN 35 MEDAN. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 83–94, 2022. DOI: 10.32670/ht.v2i1.2631. Disponível em: https://journal.ikopin.ac.id/index.php/humantech/article/view/2631. Acesso em: 22 jul. 2024.