Pinem, C. G. ., & Sahat, S. (2022). ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 2(2), 339–344. https://doi.org/10.32670/ht.v2i2.2857