Putra, R. H. ., & Sihombing, W. L. . (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(10), 1387–1397. https://doi.org/10.32670/ht.v1i10.2151