Tri Hudayanti, D. V. F. . (2022). Pemanfaatan Canva Sebagai Modul Digital Interaktif Matematika Untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Jarak Jauh. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(7), 853–859. https://doi.org/10.32670/ht.v1i7.1705