Analisis Konten Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS). (2022). Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(11), 1657-1666. https://doi.org/10.32670/ht.v1i11.2297