Khairuni Sirait, A.A. and Mukhtar, M. 2022. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBEM POSING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODO. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia. 2, 2 (Dec. 2022), 256–263. DOI:https://doi.org/10.32670/ht.v2i2.2798.