[1]
Putra, R.H. and Sihombing, W.L. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia. 1, 10 (Aug. 2022), 1387–1397. DOI:https://doi.org/10.32670/ht.v1i10.2151.