DAMPAK KONDISI SOSIAL ANAK JALANAN TERHADAP PENDIDIKAN
Article Sidebar
Pendidikan,
Anak Jalanan
Main Article Content
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua terhadap anak jalanan, kondisi sosial anak jalanan dan Pendidikan anak jalanan.Penelitian ini merupakan jenis riset kepustakaan. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif-naturalistik. Adapun metode dalam pengumpulan data dilapangan yaitu dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Menurut hasil pengamatan peneliti ketika melihat langsung anak jalanan sedang mengamin mengemis dan gepeng di Alfamidi simpang Gedung arca, memang terindikasi bahwa anak jalanan pulang kerumah dan datang setiap harinya, ketika meminta minta ada juga yang di awasi oleh orang tuanya dari kejauhan.Begitu juga ketika peneliti mengamati anak jalanan yang berlalu Lalang di jalan Gedung arca teladan terlihat beberapa kelompok remaja yang terdiri dari beberapa remaja perempuan dan lelaki mewarnai kulit dengan warna yang mencolok sehingga mengundang perhatian orang dan untuk meminta minta. Kesimpulannya yaitu Pendidikan formal mungkin tidak menjadi pilihan untuk anak jalanan, namun bukankah pendidikan dapat dilakukan melalui jalur informal dimana pendidikan informal dilaksa\nakan melalui jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri di luar sekolah.
Article Details
References
Farihah, I., & Saida, K. R. (2020). Pendidikan Bagi Anak Jalanan. Journal Iain Kudus, 22, 269–283.
Fetriani, F., Zulyan, Z., Hasibuan, M., Saputra, E., & Qurniati, A. (2022). Pentingnya Pendidikan Bagi Anak Jalanan. Batara Wisnu: Indonesian Journal Of Community Services, 2(1), 68–71.
Herlina, A. (2014). Kehidupan Anak Jalanan Di Indonesia : Faktor Penyebab, Tatanan Hidup Dan Kerentanan Berperilaku Menyimpang. Pusat Pengkajian, Pengolahan Data Dan Informasi (P3di) Sekretariat, 5, 145–155.
Iryanto, N. D. (2021). Jurnal Basicedu. Jurnal Basicedu, 5(5), 3829–3840.
Julaikha, S., Muslim, E., Ahmad, N., & Suhartini, A. (2022). Aktualisasi Model Pembinaan Karakter Komunitas Anak Jalanan. Al-Wasathiyah: Journal Of Islamic Studies, 2(2), 70–76. Https://Doi.Org/10.56672/Alwasathiyah.V2i2.59
Kamila, N. (2013). Masalah Pendidikan Anak Jalanan Di Kecamatan Panji Kabupaten Situbondo. Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Mahasiswa.
Multasih, E., & Suryadi, B. (2019). Pengaruh Self-Esteem Dan Dukungan Sosial Terhadap Optimisme Masa Depan Anak Jalanan Di Rumah Singgah Jakarta Selatan. Tazkiya: Journal Of Psychology, 1(1), 67–78. Https://Doi.Org/10.15408/Tazkiya.V18i1.9377
Musta’in, M. (2016). Pendidikan Berbasis Pengalaman Menurut Pemikiran John Dewey Dan Relevansinya Dalam Pendidikan Islam (Telaah Buku Experience And Education Penulis John Dewey ). 42–52.
Ninla Elmawati Falabiba, Anggaran, W., Mayssara A. Abo Hassanin Supervised, A., Wiyono, B., & ., Ninla Elmawati Falabiba, Zhang, Y. J., Li, Y., & Chen, X. (2014). Kewirausahaan. In Paper Knowledge . Toward A Media History Of Documents (Vol. 5, Issue 2).
Rachmawati, V., & Faedlulloh, D. (2021). Dinamika Pelaksanaan Kebijakan Program Pelayanan Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial Anak Jalanan. Journal Of Political Issues, 2(2), 67–78. Https://Doi.Org/10.33019/Jpi.V2i2.38
Safuridar, S. (2017). Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Kemiskinan Di Kabupaten Aceh Timur. Ihtiyath: Jurnal Manajemen Keuangan Syariah, 1(1).
Sakman. (2016). Studi Tentang Anak Jalanan (Tinjauan Implementasi Perda Kota Makassar Nomor 2 Tahun 2008 Tentang Pembinaan Anak Jalanan , Gelandangan , Pengemis , Dan Pengamen Di Kota Makassar ). Supremasi, Xi(3), 1–21.
Sumarmi, M., & Sulistiyono, S. (2015). Pendidikan Etika Untuk Anak Jalanan Di Kota Madiun. Jurnal Pendidikan, 16(1), 29–46. Https://Doi.Org/10.33830/Jp.V16i1.301.2015
Suryaningsih, C., & Nur, M. F. (2020). Pengalaman Hidup Anak Jalanan Usia Remaja. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(1), 31–39.
Tjahjorini, S., Sumardjo, S., Slamet, M., Susanto, D., & Gani, D. S. (2015). Perilaku Anak Jalanan Dan Strategi Pengentasannya Di Bandung, Bogor, Dan Jakarta. Jurnal Penyuluhan, 5(1). Https://Doi.Org/10.25015/Penyuluhan.V5i1.9769
Yaniawati, P. (2020). Penelitian Studi Kepustakaan. Penelitian Kepustakaan (Liberary Research), April, 15.